Cada tarjeta es una verdadera “lista de la compra”, es decir: una lista de ingredientes o alimentos que hay que comprar. Las cartas presentan la foto de los distintos alimentos propuestos con su nombre, y sirven tanto como mini flashcards para comprender el vocabulario, como para jugar.

Objetivos lingüísticos:
• Facilitar el aprendizaje, la consolidación y el uso correcto del léxico y de las estructuras lingüísticas relacionadas con las compras.
• Ampliar el bagaje lexical del estudiante a través de la introducción de alimentos y bebidas en el marco de una situación estimulante y divertida: las compras.
• Familiarizar al estudiante con la cultura española, introduciendo el aspecto de los alimentos y del mundo de las tiendas y la compra.

El juego está compuesto por: 
• Una baraja de 66 cartas
• 36 tarjetas (listas de la compra)